傳承客家好家風(fēng) 點亮心中明燈
好家風(fēng)是兒童成長的搖籃,是孩子健康品德養(yǎng)成的指路明燈。在當(dāng)前幼兒園德育工作中,傳承好家風(fēng)是每一個幼教工作者在幼兒德育工作中必須重視的內(nèi)容,是幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的載體所在。如何讓客家好家風(fēng)融入客家地區(qū)幼兒園教育活動,在幼兒教育中得到傳承和發(fā)展?
一、精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,融入客家好家風(fēng)
孩子的學(xué)習(xí)是建立在直接體驗的基礎(chǔ)上的,是通過直接感知、實際操作、親身體驗來支持和滿足孩子獲得經(jīng)驗的一種最直觀的獲取知識的方式,而環(huán)境是重要的教育資源。(剩余1350字)