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摘 要：英語是實用性比較強的學科類型，在英語教學的過程中，需要讓學生可以在生活中學會使用英語。傳統(tǒng)的教學模式下，教師更注重傳授理論知識，引導學生學習單詞、語法等，忽視了培養(yǎng)學生的英語能力，也沒有為學生英語實踐創(chuàng)設良好環(huán)境，不利于發(fā)揮英語的實用性。對此，需要教師基于學生的日常生活，創(chuàng)設合適的語境，以此創(chuàng)新教學模式，提升英語教學效果。（剩余5069字）
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