初中信息化化學(xué)課堂有效教學(xué)研究

摘 要：隨著技術(shù)的不斷進步，信息化已經(jīng)成為每個行業(yè)不可避免的趨勢，在教育行業(yè)同樣如此，信息化教學(xué)的優(yōu)勢已經(jīng)逐漸走入人們的視野中，而在初中化學(xué)中引入信息技術(shù)可以為化學(xué)課堂帶來極大的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的課堂模式無法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且教學(xué)方式單一，很多抽象的知識無法讓學(xué)生進行直觀的理解，使學(xué)生在理解這些知識的過程會花費很多時間，但是信息化課堂可以極大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為教師提供了更多的教學(xué)手段，讓教師可以創(chuàng)新更多的教學(xué)方法，總之，將信息化引入化學(xué)課堂的優(yōu)勢顯而易見，本文主要討論初中信息化化學(xué)課堂有效教學(xué)的教學(xué)策略。（剩余4903字）