利用教育數(shù)字化賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升

黨的二十大報(bào)告提出，要進(jìn)一步“培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”“推進(jìn)教育數(shù)字化”的要求。2022年，教育部發(fā)布了《教師數(shù)字素養(yǎng)》標(biāo)準(zhǔn)，明確了教師數(shù)字化素養(yǎng)的內(nèi)涵，即教師適當(dāng)利用數(shù)字技術(shù)獲取、加工、使用、管理和評(píng)價(jià)數(shù)字信息和資源，發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育教學(xué)問(wèn)題，優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學(xué)活動(dòng)而具有的意識(shí)、能力和責(zé)任。（剩余908字）