創(chuàng)新“教聯(lián)體”建設(shè)，激發(fā)協(xié)同育人活力

作為教育部“全國學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)”，北京市朝陽區(qū)積極開展家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”創(chuàng)新實踐，引領(lǐng)具有朝陽特色的協(xié)同育人“教聯(lián)體”新樣態(tài)。為充分發(fā)揮協(xié)同育人的基礎(chǔ)性作用，2011年，朝陽區(qū)成立了區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心，構(gòu)建了“組織管理、知識內(nèi)容、指導(dǎo)支持”三個支撐體系、“隊伍建設(shè)、督導(dǎo)評估、評選表彰、協(xié)同聯(lián)動”四個保障機制、“理論與實踐、指導(dǎo)與服務(wù)、個體指導(dǎo)與團體指導(dǎo)、線上與線下、家庭教育指導(dǎo)與社區(qū)治理”相融合的五種工作模式，形成了具有朝陽特色的“345”家庭教育社會支持系統(tǒng)，為打造家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”筑牢根基。（剩余1421字）