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“健康育人”成為學(xué)校育人變革新課題

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日前,北京市委教育科技人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的若干意見》(以下簡稱“身心健康二十條”),首次對學(xué)生身心健康進(jìn)行一體謀劃部署,同步提升學(xué)生強(qiáng)健體魄和積極心理品質(zhì)。中小學(xué)校應(yīng)該如何看待這一文件,又應(yīng)如何根據(jù)實際扎實落實,守護(hù)好學(xué)生的健康與幸福?

李志欣

副校長:北京市發(fā)布的“身心健康二十條”是落實“健康第一”教育理念的積極舉措,筆者為“舉全市之力守護(hù)學(xué)生健康成長”這一行動點(diǎn)贊,這將開啟一場開創(chuàng)性的育人變革,構(gòu)建學(xué)校健康育人新生態(tài)。(剩余819字)

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