<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要：初中化學是一門重要的自然科學課程，傳統(tǒng)的教學方法以教師為中心，導致學生參與度低，學習熱情匱乏。為提高學生的積極性，支架式教學策略應運而生。支架式教學是一種以學生為中心的教學方法，旨在通過提供適當?shù)闹С趾椭笇?，促進學生的自主學習和合作互動，這種教學方法有助于提升學生的學習成績和綜合素養(yǎng)。（剩余4848字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
化學教學中支架式教學策略研究
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com