項目式教學在高中通用技術教學中的應用研究

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摘  要：隨著教育改革的不斷深入，高中通用技術教學正在逐步改變傳統(tǒng)的教育模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高學生的綜合素質。然而，由于通用技術課程的理論性與實踐性并重，傳統(tǒng)的教學方法往往難以滿足學生的需求?；诖耍恼乱皂椖渴浇虒W為研究對象，重點探討這一教學方法在高中通用技術教學中的應用，旨在充分發(fā)揮項目式教學的優(yōu)勢和作用，提高學生的技術素養(yǎng)和綜合能力。（剩余3986字）