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導學互動教學模式在高中數學教學中的實踐研究

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摘  要:隨著教育改革的深入,高中數學教學也在不斷探索新的教學方法和模式。其中,導學互動教學模式是一種以教師為主導、學生為主體,通過互動交流的方式進行數學教學的新型教學模式。這種模式強調學生的主動性和參與性,旨在提高學生的數學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。文章主要探討了導學互動教學模式在高中數學教學中的應用,旨在為相關教學實踐提供參考。(剩余4724字)

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