核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)探究

摘  要：高中英語教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，其中閱讀與寫作能力占據(jù)重要地位。讀后續(xù)寫作為一種有效的教學(xué)策略，既可以幫助學(xué)生加深對文章內(nèi)容的理解，又可以促進(jìn)他們的思維發(fā)展和表達(dá)能力的提高。在高中英語教學(xué)中，如何有效地開展讀后續(xù)寫的教學(xué)已成為一個(gè)亟待解決的問題?；诖?，文章探討了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中英語讀后續(xù)寫的教學(xué)策略，以供教育工作者參考。（剩余4731字）