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摘 要：2020年10月，黨中央、國務(wù)院頒布了指導教育評估制度改革的綱領(lǐng)性文件——《深化新時代教育評價改革總體方案》（以下簡稱“總體方案”）?！翱傮w方案”首次明確提出了“堅持科學有效”的導向，提出“四個評價”（改進結(jié)果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價）的教育改革方針，為盡快形成新時期的教育評估體系指明了方向。（剩余3648字）
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產(chǎn)教融合助推職業(yè)教育評價改革的探索與實踐
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