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高中英語“讓學(xué)引思”策略探討

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摘  要:在新課標(biāo)的改革和創(chuàng)新下,高中英語教學(xué)理念和教學(xué)模式也隨之發(fā)生了轉(zhuǎn)變。學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生的自主思考、獨(dú)立分析和創(chuàng)新實(shí)踐能力作為新的教學(xué)目標(biāo),引進(jìn)“讓學(xué)引思”教學(xué)方式,可以將學(xué)生在課程上的主體地位和教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用發(fā)揮得淋漓盡致。這一模式的開展,不僅是教學(xué)模式的創(chuàng)新,而且是促使學(xué)生多元化發(fā)展的一個重要途徑。(剩余5672字)

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