在高中生物教學(xué)中進(jìn)行低碳教育路徑探析

摘  要：近年來(lái)，隨著全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，環(huán)境遭到了一定破壞，環(huán)境惡化造成了各種各樣的自然災(zāi)害，嚴(yán)重影響了人們的生活安全，因此環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到重視，人們的環(huán)保意識(shí)也在逐漸加強(qiáng)。為了幫助學(xué)生樹立高度的環(huán)保意識(shí)，改變學(xué)生的不良行為，使學(xué)生在日常生活中以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，傳播環(huán)保理念，在高中生物教學(xué)中進(jìn)行低碳教育是有必要的。（剩余4928字）