班級(jí)活動(dòng)組織與實(shí)施策略探討

——以“垃圾分類我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為例

（合肥市第一中學(xué)安徽合肥232001）

摘要：開展班級(jí)活動(dòng)是落實(shí)立德樹人任務(wù)的重要途徑之一。為了增強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)的有效性和有序性，一要精心選擇活動(dòng)主題，二要借助家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三方資源和力量，三要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)興趣和生理心理特征，符合其年齡段的認(rèn)知規(guī)律，讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲科學(xué)知識(shí)、鍛煉認(rèn)知能力和思維能力。（剩余2796字）