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英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)：聽說教學淺析

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摘要：聽說教學一直以來都是英語教學中的一個重要內(nèi)容，其在培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)方面有著非常重要的價值。但是在實際的教學活動中，教師對于利用聽說教學來培養(yǎng)學生英語核心素養(yǎng)的意識比較淡薄。因此，本文針對培養(yǎng)學生英語學科核心素養(yǎng)的聽說教學展開分析和探討，希望能夠幫助教師提升對學生英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的能力。（剩余3060字）

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