淺析合作學(xué)習(xí)法在高中英語(yǔ)寫(xiě)作中的運(yùn)用

摘要：基于目前高中英語(yǔ)寫(xiě)作課的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高課堂效率，提升學(xué)生寫(xiě)作水平，本文主要探討合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作中的運(yùn)用策略。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ)寫(xiě)作合作學(xué)習(xí)實(shí)施策略

寫(xiě)作技能是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一項(xiàng)技能，然而很多老師還局限在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中致使寫(xiě)作教學(xué)效果平平。為了改變現(xiàn)狀，在高中英語(yǔ)寫(xiě)作課上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，是一種有效的教學(xué)方法。（剩余2740字）