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摘要：調查發(fā)現(xiàn)，目前農村初中多媒體在課堂上的應用總的來說還不是很普及，一些老教師懶得用或不會用，一些年輕教師則對多媒體過分依賴。多媒體教學一定要與傳統(tǒng)教學相融合，做到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧統(tǒng)一，才能促進教育的良性發(fā)展。
關鍵詞：多媒體教學優(yōu)勢誤區(qū)思考
引言
多媒體教學與傳統(tǒng)教學有機結合是教育發(fā)展的必然趨勢。（剩余2638字）
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淺談多媒體教學與傳統(tǒng)教學的和諧統(tǒng)一
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