數(shù)的運算的本質(zhì)回歸

——一致性視角下小學(xué)數(shù)與運算教學(xué)的實踐探索

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》著重指出：“數(shù)的運算重點在于理解算理、掌握算法，數(shù)與運算之間有密切的關(guān)聯(lián).”[1]“數(shù)與運算"主題要求學(xué)生感悟數(shù)的運算以及不同運算之間的關(guān)系，體會數(shù)的運算在本質(zhì)上的一致性，進(jìn)而形成運算能力和推理意識.本文將結(jié)合具體的實例，闡述一致性視角下的數(shù)的運算的教學(xué)策略.（剩余3865字）