知識文庫

2025年08期

收藏成功

微博空間微信

類型

半月刊

類別

學(xué)術(shù)

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥20.00 ￥12.00

原貌版試讀單本購買

核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語文跨學(xué)科教學(xué)實踐探索 語文課程致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，“籃球賽事新聞”一課結(jié)合學(xué)校實際的校園活動情境，在實施過程中結(jié)合了語文、體育、美術(shù)、數(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，順應(yīng)教育教學(xué)的整體規(guī)劃安排，緊扣語文學(xué)科應(yīng)用文的本質(zhì)屬性，著眼應(yīng)用文的實用價值，以滿足學(xué)生的實際...
中國傳統(tǒng)文化融入英語教學(xué)實踐研究 在職業(yè)院校英語教學(xué)中需貫徹職業(yè)素質(zhì)教育的理念，這樣才能使英語教學(xué)與職業(yè)院校人才培養(yǎng)要求相契合。隨著英語教學(xué)改革的不斷推進(jìn)，當(dāng)前在教學(xué)中需重視融入中國傳統(tǒng)文化。中國傳統(tǒng)文化可分為物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化。前者可通過與工匠精神相聯(lián)系，來幫助職業(yè)院校...
小學(xué)語文教學(xué)中情感教育的實踐與反思 在當(dāng)前的教育體系中，情感教育越來越被重視，尤其是在小學(xué)階段，它對學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀的形成起到了關(guān)鍵作用。小學(xué)語文教學(xué)，作為學(xué)生認(rèn)知和情感發(fā)展的重要途徑，為語文教師提供了一個理想的平臺來融入情感教育。語文課程不僅傳授語言知識，更承載著傳遞...
屈原文化融入高職院?！拔逵毖芯?/a> 屈原，作為我國偉大的政治家、思想家、詩人，其詩篇文采與精神風(fēng)骨在中華文明的歷史長河中經(jīng)久不衰。在新時代背景下，如何將屈原文化的精髓與高職生德智體美勞全面發(fā)展的需求深度融合，是擺在我們面前的關(guān)鍵課題。文中以的教育教學(xué)為例，闡述屈原文化融入高職...
探討文本細(xì)讀策略在初中語文古詩詞教學(xué)中的應(yīng)用 在初中語文古詩詞教學(xué)實踐中，教師積極探索文本細(xì)讀教學(xué)活動的設(shè)計，促進(jìn)教學(xué)活動全面創(chuàng)新，構(gòu)建全新的古詩詞教學(xué)指導(dǎo)體系，引發(fā)學(xué)生對古詩詞內(nèi)容的思考和探究，從而強(qiáng)化學(xué)生對語文課程知識的綜合學(xué)習(xí)體驗。鑒于此，新時期在語文教學(xué)實踐中，教師應(yīng)該重新思考...

淺析借助創(chuàng)新實驗提高高中物理復(fù)習(xí)效率的策略 在當(dāng)今的教育環(huán)境中，創(chuàng)新實驗已成為高中物理教學(xué)的重要組成部分。通過創(chuàng)新實驗，學(xué)生不僅能夠加深對物理概念和原理的理解，而且能夠培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。特別是在復(fù)習(xí)階段，創(chuàng)新實驗的引入可以幫助學(xué)生鞏固知識，提高復(fù)習(xí)效率。文章首先介紹了創(chuàng)新...
人文教育融入高職藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，藥理學(xué)是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床實踐的紐帶，其研究內(nèi)容既包括化學(xué)結(jié)構(gòu)、作用機(jī)理、藥效學(xué)、藥動學(xué)等方面的知識，又與倫理、法律、患者的心理、社會等多方面密切相關(guān)。高職院校是培養(yǎng)未來藥理學(xué)服務(wù)專業(yè)人才的重要基地，其藥理學(xué)教學(xué)既要注重理論知識...
基于虛擬仿真技術(shù)的財務(wù)實驗教學(xué)平臺建設(shè)與應(yīng)用 隨著我國商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜化，財務(wù)管理能力已成為企業(yè)競爭力的核心要素。財務(wù)報表的編制與分析不僅是財務(wù)人員的基本功，更是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重要支撐。為了培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的財務(wù)人才，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)革新傳統(tǒng)的教學(xué)方式，引入先進(jìn)的教育技術(shù)。本文聚焦于虛擬仿真技...
“問題” 引領(lǐng)的初中化學(xué)課堂的構(gòu)建研究 在當(dāng)前的初中化學(xué)教學(xué)實踐中，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升他們的自主學(xué)習(xí)能力以及深化其對知識的理解，已成為教師亟須解決的問題。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往注重知識的傳授，卻忽視了學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與問題意識的培養(yǎng)。而“問題”引領(lǐng)的教學(xué)模式通過設(shè)置具有啟發(fā)性...
培智學(xué)校教師對特殊學(xué)生問題行為的分析處理策略研究 1引言 1.1研究背景多年來我國正逐步形成“以特殊教育學(xué)校為骨干，隨班就讀為主體，送教上門，社區(qū)教育為補(bǔ)充”的普特融合的特殊教育體系。強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育、中小學(xué)教育到高等教育互相銜接的一體化發(fā)展?？梢姡厥饨逃瞬排囵B(yǎng)工作大多在特殊教育學(xué)校中進(jìn)...
高職“老年安全用” 藥課程 "RACIPE" 教學(xué)模式的探索與實踐 1引言 1.1研究背景隨著全球人口老齡化加劇，老年人的安全用藥需求成為社會關(guān)注的重點。由于老年人面臨多種慢性病和復(fù)雜的用藥需求，合理用藥管理對其健康至關(guān)重要。因此，培養(yǎng)具備良好職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的護(hù)理人才成為高職教育的核心任務(wù)。智慧健康養(yǎng)...
中職電工電路基礎(chǔ)理論課高三復(fù)習(xí)教學(xué)實踐 隨著高職招生考試的改革，電類專業(yè)高三學(xué)生的考試時間已提前至每年四月初，這無疑給復(fù)習(xí)工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。電類專業(yè)理論考試涵蓋“電工基本電路”“電子基本電路”及“工廠電氣控制電路”三門核心課程，這些課程分別在高一至高二的不同階段完成教學(xué)，進(jìn)入...
落實群文閱讀提升核心素養(yǎng) 在新課改視域下，語文教師越發(fā)重視群文閱讀教學(xué)。不同于單篇閱讀教學(xué)的是，群文閱讀具有參與式、探究式等特點。群文閱讀整合了特定議題和各類文本，將學(xué)生作為課堂主體，不僅有助于學(xué)生的自主閱讀，還可以推動其核心素養(yǎng)的發(fā)展。為此，文章基于新課改要求，以...
新工科背景下環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)改革研究 新工科教育理念旨在培育能適應(yīng)未來科技變革和社會發(fā)展的綜合型人才。而環(huán)境設(shè)計專業(yè)作為新工科架構(gòu)的重要分支，對其進(jìn)行教育改革十分必要，可以為學(xué)生構(gòu)建一個全面、活躍、交互性強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證教學(xué)內(nèi)容與快速變化的專業(yè)要求同步，并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。...
基于主題意義的初中英語單元整體作業(yè)設(shè)計 在“雙減”形勢下，文件《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》明確提出“全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”“提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量”等要求?；谏鲜鰡栴}和“減負(fù)”要求，基于主題意義的初中英語單元整體教學(xué)和作業(yè)設(shè)計...
依托網(wǎng)絡(luò)資源開展小學(xué)生心理健康活動的策略探究 隨著社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，小學(xué)生的心理健康問題逐漸引起了廣泛關(guān)注。心理健康不僅是個人幸福的重要組成部分，更是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來，網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性和可及性為心理健康教育提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過利用網(wǎng)絡(luò)平臺與數(shù)字工具，可...

融入自然元素的美工教室空間布置：創(chuàng)造力與探究的實踐研究 隨著幼兒教育改革不斷深入，越來越多的幼兒園開始關(guān)注環(huán)境創(chuàng)設(shè)對于幼兒成長的影響，美工教室作為幼兒藝術(shù)教育和創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要場合，其空間布置就顯得尤為重要。但從當(dāng)前來看，在運(yùn)用區(qū)域材料過程中存在材料成品化程度高、偽豐富等問題，區(qū)域材料應(yīng)用呈現(xiàn)出...
紅醫(yī)精神引領(lǐng)下高職院校醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的路徑探索 紅醫(yī)精神，作為一種深植于中國革命和建設(shè)時期醫(yī)學(xué)實踐沃土中的精神財富，其深遠(yuǎn)的內(nèi)涵與光輝的價值追求，如同璀璨星辰，照亮了醫(yī)學(xué)前行的道路。它不僅承載著救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高使命，體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作者對生命最深沉的敬畏與呵護(hù)，更蘊(yùn)含了無私奉獻(xiàn)的職業(yè)...
基于就業(yè)導(dǎo)向改進(jìn)高校英語教學(xué)的策略研究 隨著社會的發(fā)展、中國教育水平的整體提升、各階段教育事業(yè)的全面推進(jìn)，高等教育越來越受到國家和社會的關(guān)注。高等教育水平的提升，既是國家教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是廣大大學(xué)生和家長的共同訴求。而英語作為一門交際型語言，對于提升學(xué)生的全面素養(yǎng)、...
新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計教學(xué)策略分析 概率與統(tǒng)計作為高中數(shù)學(xué)的重要組成部分，在高中數(shù)學(xué)知識體系的組成和科學(xué)思維、實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)中扮演著重要角色，歷來是高中數(shù)學(xué)的教學(xué)重心之一。在新課標(biāo)背景下出于對學(xué)生創(chuàng)新精神、跨學(xué)科思維、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重視，要求教師在概率與統(tǒng)計...
從哥尼斯堡七橋問題談數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)模型思想 七橋問題是一個經(jīng)典的趣味數(shù)學(xué)問題，也是圖論和拓?fù)鋵W(xué)的本源問題。文章由七橋問題出發(fā)，分析其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)抽象與數(shù)學(xué)模型思想，并探究數(shù)學(xué)抽象與數(shù)學(xué)模型思想在教學(xué)中的運(yùn)用策略。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)知識往往是最容易被遺忘的，但數(shù)學(xué)思想一經(jīng)掌握，就...
新質(zhì)生產(chǎn)力與民辦高校教學(xué)質(zhì)量的雙向賦能路徑研究 隨著全球科技迅速發(fā)展，生產(chǎn)力形式和內(nèi)涵不斷升級，新質(zhì)生產(chǎn)力這一概念應(yīng)運(yùn)而生，成為推動新時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。它代表著科技、信息和創(chuàng)新要素對傳統(tǒng)生產(chǎn)力的深刻改造，帶來效率、質(zhì)量和創(chuàng)新力的新突破。在這一背景下，教育領(lǐng)域，特別是民辦高校，面臨著...
文化自信背景下中外文化知識對高職外語教學(xué)作用的研究與實踐 中華文明作為世界四大古文明中唯一未曾中斷的文明體系，在五千余年的歷史長河中積淀了深厚的精神文化內(nèi)涵。中國特色社會主義偉大實踐與改革開放的深入推進(jìn)，既傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又孕育了革命文化與社會主義先進(jìn)文化，共同構(gòu)筑了新時代文化自信的理論根...

中職學(xué)校合唱團(tuán)訓(xùn)練在學(xué)生成長中作用的研究與創(chuàng)新 1中職合唱團(tuán)概述中職合唱團(tuán)是學(xué)校文化活動的重要組成部分，旨在通過合唱實踐提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力。合唱團(tuán)通常由音樂專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)生組成，成員之間在歌唱、表演和音樂理解等方面形成密切合作關(guān)系。中職合唱團(tuán)不僅注重聲樂技巧的訓(xùn)練，如發(fā)...
初中語文名著閱讀整合教學(xué)策略的研究 名著是兼具文學(xué)價值和思想價值的教學(xué)載體，相對于零散的課文閱讀，名著閱讀更有助于提高學(xué)生的閱讀品位，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，實現(xiàn)持續(xù)的閱讀收益。要充分發(fā)揮名著閱讀對學(xué)生語文素養(yǎng)提升的積極作用，這對名著閱讀教學(xué)提出了更高要求，而名著閱讀的整合教學(xué)就...
學(xué)科核心素養(yǎng)下的高中地理耕讀研學(xué)課程探析 高中地理帶有較強(qiáng)科學(xué)研究性和實踐應(yīng)用性，與耕讀研學(xué)活動結(jié)合開發(fā)校本課程，引導(dǎo)學(xué)生開展實地考察、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等活動，有助于學(xué)生形成地理實踐力和人地協(xié)調(diào)觀等學(xué)科核心素養(yǎng)?；诖?，對高中地理耕讀研學(xué)課程開發(fā)思路展開分析，在明確開發(fā)目標(biāo)、課程資源和開發(fā)...
新時代背景下技工學(xué)生教育管理對策研究 隨著新時代背景下我國工業(yè)形態(tài)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的深刻變革，高技能人才的需求日益增長，同時也對技工教育管理提出了更高要求。面對產(chǎn)業(yè)升級和新一代技術(shù)革命，技工教育不應(yīng)僅限于傳統(tǒng)培養(yǎng)模式和技藝傳承，而應(yīng)全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，并培育主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐的能...
“五育并舉”視角下高校學(xué)生評價體系新探究 《深化新時代教育評價改革總體方案》由中共中央和國務(wù)院印發(fā)，強(qiáng)調(diào)教育評價體系改革的必要性，以適應(yīng)時代發(fā)展的需求。方案提出，高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)將“立德樹人”作為核心目標(biāo)，并將教學(xué)效果視為評價高校培養(yǎng)人才質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。這標(biāo)志著高等教育評價體系的重心...
師范類專業(yè)認(rèn)證背景下數(shù)學(xué)師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革 教育是國家發(fā)展的重要基石，教師在其中扮演著至關(guān)重要的角色。在黨的第十九次全國代表大會報告中，明確指出了推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要性，特別強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)高質(zhì)量教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。習(xí)近平總書記也在多個講話中提到，要加大對師范院校的支持力度，并持續(xù)...
中職烹飪專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊構(gòu)建策略與實踐研究 近年來隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中職學(xué)校在為社會培養(yǎng)各類技能人才起到了至關(guān)重要的作用。然而由于中職烹飪專業(yè)的特殊性，導(dǎo)致該專業(yè)在人才培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面遇到部分瓶頸。如何提升中職烹飪專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)生全面發(fā)展，已經(jīng)成為中職學(xué)校面臨的重要問題。...
產(chǎn)業(yè)與教育融合的建設(shè)模式對人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響研究 產(chǎn)業(yè)與教育融合是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。通過文獻(xiàn)分析、案例研究和實證調(diào)查，探討了產(chǎn)教融合的建設(shè)模式對人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)教融合通過優(yōu)化課程設(shè)置、改善實踐教學(xué)環(huán)境、提升教師實踐能力等途徑，顯著提高了人才培養(yǎng)的針對性和實效性...

信息技術(shù)驅(qū)動的中小學(xué)后勤保障管理模式 信息化浪潮正在深刻改變教育領(lǐng)域的管理模式與運(yùn)行機(jī)制，中小學(xué)后勤保障作為學(xué)校管理的重要組成部分，其信息化建設(shè)顯得尤為關(guān)鍵。后勤保障涵蓋校內(nèi)設(shè)施維護(hù)、資源分配、師生服務(wù)等多方面事務(wù)，是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)與教育質(zhì)量提升的重要支撐。近年來，現(xiàn)代信息技術(shù)的...
中高職一體化背景下樓宇智能化專業(yè)教學(xué)銜接探索 隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，樓宇智能化已成為現(xiàn)代建筑的重要標(biāo)志。樓宇智能化作為新興專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備樓宇智能化系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。然而，由于中高職教育在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法等...
PBL教學(xué)法對小學(xué)教師專業(yè)能力提升 PBL教學(xué)法強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)置于復(fù)雜真實的問題情境中，通過提出問題、分析問題和解決問題，學(xué)習(xí)隱含于問題背后的知識。這種以問題為切入點的教學(xué)模式，能夠增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性，使參培教師直接面對反映真實教育現(xiàn)狀的現(xiàn)實問題，通過自主學(xué)習(xí)與相互合作的方式，提出...
人工智能在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用探索 近年來，隨著人工智能的快速發(fā)展，它更加廣泛地應(yīng)用于各行各業(yè)。人工智能在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用也日益加強(qiáng)，推動了英語教學(xué)的改革發(fā)展與現(xiàn)代化進(jìn)程。以英語語言應(yīng)用為核心的高職英語面臨著重大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，它的發(fā)展將何去何從，人工智能將如何改變高職英語...
智慧校園視域下高校教學(xué)儀器設(shè)備管理機(jī)制研究 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實體經(jīng)濟(jì)深度融合”?！稊?shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》明確提出：要以數(shù)字化驅(qū)動生產(chǎn)生活和治理方式變革，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大動力。隨著社會的不斷發(fā)展，...
大數(shù)據(jù)時代背景下高校網(wǎng)絡(luò)安全教育研究 在大數(shù)據(jù)時代背景下，高校網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性愈發(fā)顯著。隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，當(dāng)前社會已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)表征與數(shù)據(jù)預(yù)測不僅給人們的生產(chǎn)生活以及思維方式帶來了深刻變革，也使得網(wǎng)絡(luò)空間表現(xiàn)出新的時代特征，從而對網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域產(chǎn)生了較大...
“互聯(lián)網(wǎng)+” 背景下數(shù)字教育教學(xué)的創(chuàng)新與反思 在現(xiàn)今“互聯(lián)網(wǎng) + 教育”模式下，信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代化教育的必然趨勢。在科學(xué)技術(shù)等新媒體平臺的幫助下，教育領(lǐng)域也在大量嘗試運(yùn)用其輔助教學(xué)，從而實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，通過全面化、智能化，精準(zhǔn)化、效率化等優(yōu)...
中職學(xué)校數(shù)控專業(yè)學(xué)生動手能力提升路徑探索與實踐 隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛，對數(shù)控專業(yè)人才的需求也日益增長。然而，當(dāng)前中職數(shù)控專業(yè)學(xué)生在動手能力方面普遍存在不足，難以滿足企業(yè)的實際需求。因此，如何有效提升中職數(shù)控專業(yè)學(xué)生的動手能力，成為中職教育亟待解決的問題...
AI技術(shù)輔助幼兒園課程游戲化有效實施的路徑分析 AI技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越普及，其也逐漸成為教師創(chuàng)新課堂活動，優(yōu)化教育體系的重要工具。在幼兒園落實課程游戲化理念時，利用AI技術(shù)可以為幼兒提供豐富有趣的互動體驗，讓他們通過與設(shè)備交流互動，鍛煉語言表達(dá)能力和社交技能。在具體實踐中，教師...

數(shù)字化背景下中職數(shù)學(xué)信息化教學(xué)探究 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，其滲透在教育方面越來越廣泛，對提升當(dāng)代的教育效果具有重要作用。且信息技術(shù)的發(fā)展還在不斷更新迭代中，為此，教師需要持續(xù)探究“數(shù)字化 + 教育”的方法，以推動我國教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展?；诖?，本文以中職學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)為例，...
西方史學(xué)史課程建設(shè)探索 西方史學(xué)史課程具有難教和難學(xué)等特點，課程建設(shè)難度較大。本教學(xué)團(tuán)隊通過點面結(jié)合，構(gòu)建立體教學(xué)體系；動靜結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活力；虛實相生，完善課程考核機(jī)制等方式提升教學(xué)質(zhì)量。在課程結(jié)束后，本教學(xué)團(tuán)隊通過課程成績、調(diào)查問卷和學(xué)生面談等方式對學(xué)生學(xué)...
基于班級文化建設(shè)下中職學(xué)生心理健康教育的策略探討 心理健康教育在中職院校中被看作推動素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要路徑。隨著課程改革的不斷推進(jìn)，教育教學(xué)迎來了新一輪變革，生本教育等教學(xué)理念最大限度滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展、成長的需求，作為中職教師要注重心理健康教育，從班級文化...
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高職歷史教學(xué)設(shè)計分析 高職歷史學(xué)科教學(xué)對于鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、開拓其思維來說有著很大幫助，目前歷史學(xué)科教學(xué)也越發(fā)看重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。但由于高職歷史學(xué)科教學(xué)在以往不受重視，出現(xiàn)了許多教學(xué)問題，如學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)、教學(xué)實踐活動較少以及教學(xué)方法過于單一等。本文基于...
新時代高?；閼俳逃睦Ь撑c出路 2023年10月，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)積極培育新型婚育文化，引導(dǎo)年輕人樹立正確婚戀、生育及家庭觀，以應(yīng)對人口老齡化?；閼俳逃龑Υ髮W(xué)生個人成長、家庭和睦、社會和諧及國家發(fā)展至關(guān)重要。為此，多所高校開設(shè)《戀愛心理學(xué)》等與婚戀相關(guān)的選修課程，并在必修...
高職院校結(jié)合勞動教育助力高素養(yǎng)勞動者隊伍建設(shè)路徑研究 在新時代背景下，大學(xué)生作為中國式現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量與高素養(yǎng)勞動者隊伍的后備力量，培育其勞動精神就顯得尤為重要。通過分析高職院校勞動教育的現(xiàn)狀，結(jié)合臺州科技職業(yè)學(xué)院的具體實踐，提出了構(gòu)建勞動教育，助力高素養(yǎng)勞動者隊伍建設(shè)的應(yīng)用路徑。強(qiáng)化勞動...
健康中國背景下紅醫(yī)精神在醫(yī)學(xué)青年中傳承與應(yīng)用 紅醫(yī)精神作為紅色文化的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的偉大實踐與在醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)建發(fā)展的戰(zhàn)爭年代里，所形成的紅色文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育價值。黨的二十大以來，黨中央多次強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)健康中國建設(shè)，人民的健康離不開醫(yī)護(hù)人員的保...
書香班級的構(gòu)建與實踐探索 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要愛讀書、讀好書、善讀書，指出“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)”。這不僅是對黨員干部的要求，也是對廣大學(xué)子的期望，為書香班級的建設(shè)提供了重要指引。構(gòu)建書香班級的核心在于為學(xué)生營造濃厚的閱...
高校學(xué)生法治思維培養(yǎng)研究 1高校學(xué)生法治思維培養(yǎng)價值研究在習(xí)近平新時代中國特色社會主義背景中，要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，獲得新時代下的新成就，其根本性綱領(lǐng)是全面依法治國。法治思維作為運(yùn)用法律原則、法律規(guī)則與法律方法去思考、分析和解決問題的思維方法，對于推進(jìn)法治...