基于就業(yè)導(dǎo)向改進(jìn)高校英語(yǔ)教學(xué)的策略研究

隨著社會(huì)的發(fā)展、中國(guó)教育水平的整體提升、各階段教育事業(yè)的全面推進(jìn)，高等教育越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的關(guān)注。高等教育水平的提升，既是國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是廣大大學(xué)生和家長(zhǎng)的共同訴求。而英語(yǔ)作為一門交際型語(yǔ)言，對(duì)于提升學(xué)生的全面素養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有重要的意義。因此，開(kāi)展高等院校英語(yǔ)課堂教學(xué)改革、提高高等院校的英語(yǔ)教學(xué)能力，是十分重要的事情。（剩余7102字）