核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐探索

語(yǔ)文課程致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，“籃球賽事新聞”一課結(jié)合學(xué)校實(shí)際的校園活動(dòng)情境，在實(shí)施過(guò)程中結(jié)合了語(yǔ)文、體育、美術(shù)、數(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，順應(yīng)教育教學(xué)的整體規(guī)劃安排，緊扣語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)用文的本質(zhì)屬性，著眼應(yīng)用文的實(shí)用價(jià)值，以滿足學(xué)生的實(shí)際需求、發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)定的，實(shí)現(xiàn)從動(dòng)機(jī)到目的的重心遷移。（剩余7205字）