語文教學(xué)中“讀中學(xué)”對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的影響
摘 要 基于文獻(xiàn)分析，探討初中生課文閱讀現(xiàn)狀及教師情理教育重視程度，針對(duì)當(dāng)前語文教學(xué)中的不足，分析問題成因，并探索提升學(xué)生積極情感態(tài)度和價(jià)值觀的有效途徑，以期促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成與良好思想品德觀念的樹立。
關(guān)鍵詞 初中語文 情感態(tài)度 價(jià)值觀 影響
錢理群教授認(rèn)為教育是“愛讀書”的校長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)學(xué)生一起“讀書”。（剩余2753字）