寫人“微點(diǎn)指導(dǎo)”實(shí)踐探究

——以七下“抓住細(xì)節(jié)”“寫出人物的精神”為例

摘 要 寫人“微點(diǎn)指導(dǎo)”，是補(bǔ)足和豐富初中語文教材寫人寫作專題的指導(dǎo)策略之一。以統(tǒng)編語文教材七年級(jí)下冊“抓住細(xì)節(jié)”“寫出人物的精神”寫人專題為例，闡述“教材寫人微點(diǎn)仿寫”“教材寫人微點(diǎn)改寫”“教材寫人微點(diǎn)續(xù)寫”“教材寫人微點(diǎn)拓寫”四種方法在初中寫人專題指導(dǎo)中的應(yīng)用，為學(xué)生學(xué)習(xí)寫人提供指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞 初中語文 寫人專題 微點(diǎn)指導(dǎo) 實(shí)踐探究

寫人“微點(diǎn)指導(dǎo)”，指從細(xì)小的訓(xùn)練點(diǎn)切入，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫人。（剩余2501字）