挖掘民間游戲資源 豐富幼兒園課程
挖掘民間游戲資源能夠有效地豐富幼兒園課程，促使幼兒園的課程內容更加地豐富多彩，滿足不同幼兒學習和發(fā)展的需求。在挖掘民間游戲資源的過程中，應當注重從“挖掘與收集”“整理與分類”“加工與創(chuàng)編”三個流程來展開進行，確保民間游戲能夠有效地融入到幼兒園課程中去，豐富幼兒園的課程內容。
民間游戲是中華民族傳統(tǒng)文化的具體表現形式，是對人民群眾生活的再現，其內容豐富，操作簡單，生活性較強，能夠有效地滿足幼兒學習和發(fā)展的需求。（剩余5413字）