高職護(hù)理教學(xué)中課堂實(shí)習(xí)式信息化教學(xué)的應(yīng)用

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)高速發(fā)展時(shí)代，人們?nèi)粘Ｉ钆c交流方式均發(fā)生了較大改變，信息化教學(xué)也成為現(xiàn)代教育行業(yè)未來的主體發(fā)展方向。傳統(tǒng)高職護(hù)理教學(xué)安排中存在大量需學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的實(shí)習(xí)課程，高職護(hù)理教師可將信息技術(shù)與實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)融合，有效利用信息技術(shù)在教育方面的優(yōu)勢，強(qiáng)化實(shí)習(xí)課程的實(shí)踐教學(xué)效果，綜合提升高職學(xué)生的實(shí)操技能，實(shí)現(xiàn)為社會(huì)提供高技能型護(hù)理人才的教學(xué)目標(biāo)，為現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步提供保障。（剩余5309字）