基于高考背景下的高中體育專項(xiàng)訓(xùn)練探析

高考改革為高中教育提出了新的要求，明確了對學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性，這也給了高中體育教學(xué)一個(gè)明確的新方向。高中體育教師應(yīng)樹立學(xué)生正確的體育鍛煉觀念，培養(yǎng)學(xué)生在體育方面的興趣愛好，端正學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，基于高考背景下的高中體育專項(xiàng)訓(xùn)練模式，值得教育工作者探析。

根據(jù)新高考考試背景的體育運(yùn)動(dòng)考試，高等學(xué)校本科教育錄取按綜合分值劃線，“綜合分值=學(xué)科成就×750/100×70%+社會(huì)文化成就×30%”的基本目標(biāo)，進(jìn)一步提高體育運(yùn)動(dòng)考試的整體綜合分值，要從兩個(gè)方向出發(fā)，不僅要抓優(yōu)秀文化課成果，也要注重體育運(yùn)動(dòng)學(xué)科成就的提升。（剩余4980字）