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中職色彩構成教學與中國傳統(tǒng)文化的融合策略探究

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摘 要：中等職業(yè)教育作為職業(yè)教育體系中的重要組成部分，肩負培育學生“文化素質和職業(yè)技能”的責任。中職色彩構成是美術學科的重要部分，是文化素質提升的重要載體，是增強文化自信的重要途徑。因此，本文主要針對中職色彩構成教學與中國傳統(tǒng)文化的融合展開討論，分析了中職色彩構成教學與中國傳統(tǒng)文化融合的意義和策略，希望可以給中職學校美術學科教師提供一定的借鑒價值，促進中職色彩構成課程教學水平的提升，培養(yǎng)學生的審美能力。（剩余5382字）

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