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摘 要：本文旨在探討在初中歷史教學(xué)中融合傳統(tǒng)文化的有效策略，以提升學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解能力和對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。首先，文章分析了初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀及傳統(tǒng)文化的教育意義。接著，闡述了傳統(tǒng)文化與初中歷史教學(xué)的關(guān)系，解釋了傳統(tǒng)文化的核心元素及其在歷史課程中的體現(xiàn)方式，并探討了傳統(tǒng)文化與歷史學(xué)科素養(yǎng)的契合點(diǎn)。（剩余5349字）
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初中歷史教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的策略探究
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