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小學(xué)語文教學(xué)中提升學(xué)生文化自信的思考

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摘 要：小學(xué)語文教學(xué)作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，承載著傳承中華文化和培養(yǎng)學(xué)生文化認(rèn)同的重要使命。語文教學(xué)不僅是知識的傳遞，更是文化精神的培育，通過課堂內(nèi)容、語言實(shí)踐和閱讀體驗(yàn)等方式，語文課能夠讓學(xué)生在潛移默化中增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同感和自豪感。然而，現(xiàn)行小學(xué)語文教學(xué)中存在教學(xué)內(nèi)容單一、方法陳舊等問題，影響了文化自信的有效培養(yǎng)。（剩余5377字）

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