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鄉(xiāng)土資源融入初中道德與法治的內(nèi)容探索與實踐

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摘 要：道德與法治作為義務教育階段的重要課程，教師必須堅持立德樹人理念，提高課堂教學水平，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。在此要求下，教師在道德與法治教學中引入鄉(xiāng)土資源，能夠使學生在學習道德與法治內(nèi)容的過程中聯(lián)系身邊發(fā)生的具體事件，從而更好地提升學習效果。本文首先分析了鄉(xiāng)土資源的含義和鄉(xiāng)土資源融入初中道德與法治的重要性，進而提出具體的策略，期望能夠發(fā)揮鄉(xiāng)土資源的教學價值。（剩余5242字）

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