新《課標(biāo)》視角下高中歷史教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與策略探索

摘 要：高中歷史教學(xué)的首要目標(biāo)是提高學(xué)生對(duì)我國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)能力，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。在當(dāng)前的高中歷史教學(xué)中，由于缺乏有效的互動(dòng)，學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的熱情不足，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳，難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。為了解決這一問(wèn)題，教師需要更新自己的教育理念，不斷探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法，以提升教學(xué)質(zhì)量。本文就如何在新課程改革的背景下，對(duì)高中歷史教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新，提出了相應(yīng)的對(duì)策。（剩余5203字）