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摘 要:近幾年來,隨著社會的不斷發(fā)展,我國的教育事業(yè)實現(xiàn)了全面改革。在現(xiàn)代化教育理念下,教師更加注重學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。尤其是在“雙減”政策的全面實施下,為減輕學生的學習壓力,減輕家長心理負擔,讓教育教學發(fā)揮減負提質(zhì)的效果,廣大教育工作者應當貫徹“雙減”理念,將其落到實處。基于此,本文對小學語文課堂教學進行分析,闡述“雙減”北京下小學語文教學的價值,分析了現(xiàn)階段小學語文教學中存在的問題,并結(jié)合實際提出有效的策略。(剩余5238字)
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