強(qiáng)化學(xué)生主體實(shí)踐，提高初中音樂(lè)教學(xué)效果

摘 要：隨著新課程改革活動(dòng)的深入推進(jìn)，素質(zhì)教育理念廣泛滲透于教育領(lǐng)域，這對(duì)廣大教育工作者提出了更高的要求，他們需要盡力培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與素養(yǎng)，幫助學(xué)生成長(zhǎng)為綜合型人才。在此背景下，音樂(lè)學(xué)科逐漸受到重視，學(xué)生主體價(jià)值與作用得以凸顯。因此，在初中階段，教師需要加強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)工作，并在教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生主體實(shí)踐，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，優(yōu)化教學(xué)效果，順利實(shí)現(xiàn)音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)。（剩余4522字）