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摘 要：初中信息技術(shù)作為培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的重要課程，肩負著信息技術(shù)人才培養(yǎng)的重任，但是從目前實際情況來看，初中信息技術(shù)教學(xué)還存在教學(xué)內(nèi)容、方式單一，不能有效培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力等問題。分析了初中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題，闡述了基于STEAM融合理念的初中信息技術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢，探討了基于STEAM融合理念的初中信息技術(shù)教學(xué)實踐路徑。（剩余4704字）
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基于STEAM融合理念的初中信息技術(shù)教學(xué)實踐探究
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