基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語文古詩文教學(xué)策略研究

摘 要：作為課程改革的一個亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)任務(wù)群越發(fā)受到教育者的關(guān)注。古詩文是初中語文教學(xué)的重點(diǎn)，教師通過把握學(xué)習(xí)任務(wù)群整體構(gòu)成和相互關(guān)系進(jìn)行課程設(shè)計，能發(fā)揮學(xué)習(xí)任務(wù)群的價值，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。利用經(jīng)驗總結(jié)以及案例分析等研究方法，在分析學(xué)習(xí)任務(wù)群的推廣價值以及古詩文教學(xué)存在的問題的基礎(chǔ)上，提出規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)群清單、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)情境、組織學(xué)習(xí)任務(wù)群相關(guān)活動等基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語文古詩文教學(xué)策略。（剩余5245字）