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〔摘 要〕 隨著教育理念的持續(xù)革新與深化，STEAM教育理念在全球范圍內(nèi)得到廣泛深入的推廣與應用。該理念聚焦于跨學科的學習與融合，其核心目標在于激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，強化其問題解決能力，并培養(yǎng)其扎實的實踐能力。特別是在幼小銜接的關鍵時期，科學活動的設計與有效實施，對促進幼兒的全面發(fā)展具有不可估量的重要價值。（剩余4262字）
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STEAM教育理念指導下的科學活動
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