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目標導(dǎo)向下小學(xué)新勞動教育的實踐路徑

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【摘 要】勞動教育在“五育”中扮演著非常重要的角色,不僅能幫助學(xué)生掌握勞動知識和技能,還能促進他們的身心健康發(fā)展,提升審美意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。南京市江北新區(qū)浦口外國語學(xué)校高新小學(xué)基于小學(xué)生成長的個體需要和社會要求,以面向未來新生活和新時代挑戰(zhàn)所需要的核心素養(yǎng)為目標導(dǎo)向,設(shè)計并構(gòu)建勞動教育課程體系,完善課程設(shè)置,創(chuàng)新勞動項目內(nèi)容,以多元化評價促學(xué)、促教,強化條件保障,構(gòu)筑學(xué)校勞動新視野,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。(剩余3752字)

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