作例模仿：提升小學(xué)語文隨堂作業(yè)設(shè)計(jì)能力的教研方式研究

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教師的專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力，是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的關(guān)鍵因素，同時也是教師自身成長的必由路徑。那么，如何更好地提升教師的專業(yè)發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展呢？本期《特別關(guān)注》刊發(fā)一組文章，對“教師的專業(yè)發(fā)展”展開研究，以期為一線教師提供參考和借鑒。

【摘 要】隨堂作業(yè)聯(lián)結(jié)著教與學(xué)，提升教師的隨堂作業(yè)設(shè)計(jì)能力是推動課堂教學(xué)變革的新抓手。（剩余4888字）