利用數(shù)學(xué)繪本提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果

【摘 要】數(shù)學(xué)繪本作為一種教育資源，可以讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，更好地理解和掌握數(shù)學(xué)語(yǔ)言、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、鍛煉數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。文章通過(guò)分析數(shù)學(xué)繪本在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的定位，結(jié)合實(shí)例，提出要從繪本選擇和繪本教學(xué)兩個(gè)方面出發(fā)，促進(jìn)數(shù)學(xué)繪本與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效融合策略。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)繪本 有效融合

一、數(shù)學(xué)繪本在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的定位

數(shù)學(xué)繪本是一種通過(guò)圖像和故事來(lái)表現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)材料，它可以通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)概念和思想的形象表達(dá)來(lái)幫助學(xué)生更輕松地掌握和記憶數(shù)學(xué)知識(shí)；可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的故事情境來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的提出、分析和解答，有效提升學(xué)生的思維。（剩余2932字）