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鐵打的模型 變換的圖形

——以“線段最值問(wèn)題”專題研討為例

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打開(kāi)文本圖片集

線段最值問(wèn)題,作為中考數(shù)學(xué)中的熱點(diǎn)與難點(diǎn),歷來(lái)以壓軸題的形式出現(xiàn),對(duì)學(xué)生構(gòu)成了相當(dāng)大的挑戰(zhàn),這類問(wèn)題不僅在教學(xué)層面上被視為難點(diǎn),還在深層次上體現(xiàn)了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要性。它根植于軸對(duì)稱這一基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念,通過(guò)對(duì)“將軍飲馬"等經(jīng)典問(wèn)題的衍生與拓展,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題的豐富內(nèi)涵與深刻本質(zhì)。

在探索線段最值問(wèn)題的過(guò)程中,教師和學(xué)生需要共同努力,深人挖掘其內(nèi)在規(guī)律與本質(zhì)特征。(剩余5123字)

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