《鄉(xiāng)下人家》一文的語(yǔ)言特色賞析教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐

一、小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言鑒賞教學(xué)的深遠(yuǎn)價(jià)值

語(yǔ)言，既是溝通心靈的橋梁，也是思維的火花之源，更是審美與文化的承載體。小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言鑒賞教學(xué)的實(shí)施，猶如一股清泉，滋養(yǎng)著學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展之樹(shù)。鑒賞是語(yǔ)言的積累之旅。在教師的精心引導(dǎo)下，學(xué)生深人剖析課文語(yǔ)言，不僅得以邂逅豐富多彩的表達(dá)方式，還為日后的語(yǔ)言運(yùn)用積累了寶貴的素材。（剩余5985字）