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支架式教學(xué)方法在初中美術(shù)教學(xué)中的設(shè)計與實踐

——以人教版九年級美術(shù)上冊“剪紙”教學(xué)為例

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支架式教學(xué)方法是一種可以有效突出學(xué)生主體地位,讓學(xué)生深度參與學(xué)科知識探究與運用活動的教學(xué)方法。美術(shù)教學(xué)期間,教師需要培養(yǎng)學(xué)生從多角度全面欣賞美術(shù)作品、通過藝術(shù)活動解決特定問題的能力。因此,教師需要讓學(xué)生全身心地投入知識探究活動中,把握美術(shù)學(xué)科的本質(zhì),提升美術(shù)素養(yǎng),積極探索在初中美術(shù)教學(xué)中巧妙為學(xué)生搭建支架的策略。(剩余4307字)

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