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生活化教學(xué)在高中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

——以“免疫調(diào)節(jié)”為例

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一、課標(biāo)要求

1.內(nèi)環(huán)境為機體細(xì)胞提供適宜的生存環(huán)境,機體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。

2.內(nèi)環(huán)境的變化會引發(fā)機體的自動調(diào)節(jié),以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

二、核心素養(yǎng)

1.生命觀念:通過掌握內(nèi)環(huán)境的組成及其穩(wěn)態(tài),形成穩(wěn)態(tài)與平衡的生命觀。

2.科學(xué)思維:通過分析體液各成分相互轉(zhuǎn)化的模型圖,培養(yǎng)理性思維能力。(剩余4198字)

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