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初中道德與法治課是一門引導(dǎo)學生樹立高尚品德、培養(yǎng)法治意識的綜合性課程，既是思政教育的主陣地，也是德育開展的重要途徑。在這一教學中，教師發(fā)揮學科功能，挖掘生活化元素，緊緊與學生的生活經(jīng)驗相結(jié)合，構(gòu)建生活化教學模式，才能激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生學習的積極性，促進學生道德品質(zhì)的提升，增強法治意識，助推學生綜合發(fā)展。（剩余4823字）
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初中道德與法治課生活化教學模式運用策略
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