利用文學(xué)作品助推語文核心素養(yǎng)的提升

2012年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時，文學(xué)界非常振奮，因為它不僅是莫言個人的榮譽(yù)，也是當(dāng)代文學(xué)取得較高成就的象征，是中國當(dāng)代文學(xué)走向世界的標(biāo)志。確實，當(dāng)代文學(xué)經(jīng)過多年的沉淀積累，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的作品。這些優(yōu)秀作品是語言應(yīng)用的典范，是語文核心素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是義務(wù)教育階段的學(xué)生非常好的審美對象。在語文教學(xué)中適當(dāng)?shù)匾氘?dāng)代文學(xué)作品，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。（剩余1109字）