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【摘要】項(xiàng)目學(xué)習(xí)的宗旨在于促使學(xué)生完成知識(shí)的重構(gòu)。整本書的項(xiàng)目化學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)投入閱讀,強(qiáng)化知識(shí)積累、整理與整合,塑造出獨(dú)特的語(yǔ)言運(yùn)用體驗(yàn),并在具體的交流場(chǎng)合中,實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)、解析、構(gòu)建及表述。本文以《蘇東坡傳》為例,從提煉核心知識(shí)、確定項(xiàng)目目標(biāo)等方面,探討了開展整本書閱讀項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的策略,旨在于項(xiàng)目學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。(剩余4990字)
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以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)《蘇東坡傳》整本書閱讀
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