如何構(gòu)建小學(xué)語文高品質(zhì)課堂

“雙減”政策背景下，減負提質(zhì)增效成為新的教學(xué)目標。課堂是落實“雙減”政策的主陣地，因此構(gòu)建高品質(zhì)課堂的價值日益凸顯?！读x務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》提出：“語文課程致力于全體學(xué)生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，為學(xué)生學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)；為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好個性和健全人格打下基礎(chǔ)；為培養(yǎng)學(xué)生求真創(chuàng)新的精神、實踐能力和合作交流能力，促進德智體美勞全面發(fā)展及學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。（剩余4310字）