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《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的，要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值。”教師的教學(xué)思維不能局限于“填鴨式”“滿堂灌”，而是要利用幼兒喜愛游戲的天性，借助充滿趣味性的角色游戲，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和互動(dòng)熱情?；诖?，筆者分析了開展角色游戲的意義，探討了開展角色游戲的具體策略，以供參考。（剩余3301字）
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如何開展幼兒園角色游戲
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