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數(shù)學是一門基礎(chǔ)性學科，對學生的學習和發(fā)展極其重要，但數(shù)學學科的邏輯性、抽象性較強，對于小學階段的學生來說，學好數(shù)學有一定的難度。這就要求小學數(shù)學教師在教學中從學生的接受能力和學習心理出發(fā)，運用生活化教學方法，結(jié)合圖形、實物等直觀、形象地呈現(xiàn)數(shù)學知識，以拓展學生思維，加深學生記憶，幫助學生深入理解抽象的數(shù)學知識。（剩余4469字）
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小學數(shù)學課堂中如何開展生活化教學
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