以學(xué)促教　提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展和其對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然大多數(shù)教師都明白學(xué)習(xí)效率的重要性，但在實(shí)際教學(xué)中，他們很難保證學(xué)生一直處于高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在課堂上，教師和學(xué)生進(jìn)行雙向互動(dòng)，教師需要掌握以學(xué)促教的基本模式，重視學(xué)生的主體地位，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況及時(shí)做出教學(xué)調(diào)整，從而選擇科學(xué)合理的、適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（剩余2498字）